為激發(fā)同學(xué)們對區(qū)域財政與金融課程的深入理解與思考，切實(shí)提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力素質(zhì)，6月19日，2023級區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生班圍繞“財政金融協(xié)同服務(wù)科技創(chuàng)新的對策研究”展開分組討論，推進(jìn)研討式教學(xué)走深走實(shí)。

課堂研討環(huán)節(jié)緊張有序、氣氛熱烈。學(xué)員們分為6個小組，各小組代表依次發(fā)言，從我國財政金融協(xié)同服務(wù)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀、存在問題等方面，分析了從政府、企業(yè)、高新人才等各個角度為國家科技創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量的新思路、新路徑，授課老師陳燕對同學(xué)們的疑點(diǎn)問題進(jìn)行解答。下一個小組對上一個小組代表發(fā)言進(jìn)一步評論交流、拓展延伸。?

研討過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出良好的參與意識和團(tuán)隊(duì)精神，大家獨(dú)立思考、踴躍發(fā)言，用集體智慧將研討過程變成了一次難得的“思想碰撞”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”。學(xué)員們紛紛表示，本次分組討論教學(xué)，不僅增進(jìn)了互動交流，更拓展了思維的廣度和深度，大家要以學(xué)致用把財政金融政策吃透用好，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)效履職成效。